domingo, 18 de mayo de 2014

SESIÓN No7

Sesión No. 7 

(Abril 28 de 2014)

 En este día se realizo un panorama del diplomado donde se nos enfatiza que debemos proyectarnos en la etapa de innovadores. Se inicia con la lectura y desarrollo del Planificador de proyectos. Se lee detenidamente los consejos para redactar preguntas y en los ejemplos de preguntas que nos presenta el profesor (http://es.scribd.com/doc/220536362/4-Ejemplo-Preguntas-Orientadoras).

 Se inicia a trabajar en grupo para determinar el tema del proyecto y los elementos tic´s a usar. Se realiza hasta el punto 3.4 el planificador de proyectos. La expectativa que se tiene es elaborar el proyecto de aula para la modalidad de Electricista residencial y Reparación y mantenimiento de computadores, tomando como base el diseño de una página Web.



lunes, 21 de abril de 2014

SESIÓN No6 CONTEXTUALIZACIÓN


     CONTEXTUALIZACIÓN


Reflexiones sobre la rubrica TPACK. Teniendo en cuenta la rubrica TPACK que usted registró con base en una clase suya, responda concretamente en el blog las siguientes preguntas:
  ¿Qué aspectos estuvieron bien y porqué? Un aspecto interesante es la socialización del blogg del instructor Wilson, el cual muestra un trabajo que ha realizado por años y al compartirlo se hace una herramienta de apoyo muy grande con todo el material TIC consignado en él.

  ¿Qué aspectos hay que mejorar y cómo hacerlo? Un aspecto importante es la conectividad, si bien es cierto que Emcali realizó la conexión Wi-Fi para la sala es sabido tambien que no se tiene la capacidad en velocidad parar permitir que todos los usuarios se conecten y naveguen a una velocidad óptima, la página Prezzi tarda hasta 4 minutos en abrir, cada que se hace un cambio tarda igual tiempo, motivo por el cual se torna aburridor el uso de cualquier herramienta que se use. Idealmente para las aplicaciones que se usan TIC es que la sala tenga velocidades óptimas o llegue la señal no por Wi-Fi si no por cableado físico. La herramienta Blogguer a mi parecer no es la herramienta de bitácora más fácil de manejar si se tiene en cuenta que los participantes del curso nunca habían creado un blogg, existe también WordPress ó Google Sites. Es interesante incluir la creación de páginas Web que son mucho más dinámicas y fáciles de crear, por ejemplo páginas web en Jimdo o Wix, que permiten mayor flexibilidad en la creación.

  ¿Qué le aporta la rubrica para planear futuras clases con recursos TIC? Me aporta el saber que estoy haciendo las cosas hace un año incluyendo herramientas tic´s y tener más herramientas para seguir mejorando las páginas web creadas para las clases y las actividades consignadas en ellas.

lunes, 31 de marzo de 2014

SESIÓN No 4 CONTEXTUALIZACIÓN

Hoy se vieron varios enlaces a herramientas educativas, de las cuales inmediatamente usé:

www.text2mindmap.com y me permitió realizar un mapa mental de una clase mía


lunes, 24 de marzo de 2014

MATRIZ DE OBSERVACIÓN TPACK CONTEXTUALIZACIÓN

http://es.scribd.com/doc/214107458/Matriz-Observacion-TPACK

SESIÓN No3 DISEÑO DEL PLE (ENTORNO PERSONAL DE APRENDIZAJE) CONTEXTUALIZACIÓN

 ¿Cómo es su APA actualmente?

 ¿Cuáles son los medios o herramientas más frecuentes? ¿Hay algunos que estén ausentes?

Bloggs y Páginas Web


● ¿Por qué su APA es como es? 

Siempre integro en mis clases el uso de herramientas tecnológicas, creo páginas web para los estudiantes que se convierte en su herramienta de trabajo

www.tecnoinem.jimdo.com
www.industrialesinem.jimdo.com

¿Puede identificar algunos momentos claves en su historia personal, que definen la configuración actual de su APA?

Mi perfil netamente tecnológico desde el momento de elección de mi profesión.

● En su diagrama, ¿hay cosas que estén desconectadas? ¿segmentos claramente definidos?

Los segmentos están claramente definidos.

● ¿Su APA actual es el que usted se imaginaba? ¿Hay sorpresas en él?

Sí me lo imaginaba como los grafiqué y no tengo sorpresas en él.

● ¿Su APA podría ser diferente? ¿Cómo?

Podría aumentar las herramientas tecnológicas a nivel de hardware, interacción con Tablets e integración de dispositivos móviles.

● Al observar la configuración actual de su APA, ¿tendría sentido enriquecerlo? ¿para qué serviría hacerlo?

Enriquecerlo es la meta, no puedo quedarme en él, las herramientas tecnológicas son cambiantes y deben ser integradas en el día a día.

Nunca se puede parar de aprender.

● ¿Cuál es la relación entre su APA y la construcción de su identidad profesional?  

La relación es total, una de mis áreas es Tecnología e Informática y me da parte de mi identidad profesional la cual me permite integrar efectivamente el manejo de las TIC´S del proyecto TITA..



lunes, 17 de marzo de 2014

SESIÓN No3 CONTEXTUALIZACIÓN

COMPETENCIAS

COMPETENCIA TECNOLÓGICA


Al realizar la clase se usa el computador como herramienta principal del estudiante, el docente hace uso del video beam, en el desarrollo de la clase se usan las herramientas web 2.0, usando las páginas web creadas para las clases de tecnología e informática (www.tecnoinem.jimdo.com) y la página creada para la modalidad de Técnicos en Sistemas (www.idustrialesinem.jimdo.com)





COMPETENCIA PEDAGÓGICA

En éste momento estoy trabajando por proyecto como estrategia de aprendizaje, realizando el proyecto de Tecnología y Comunidad guiado por la Universidad del Valle con el apoyo de La Secretaría de Educación.


Se eligen las herramientas TIC que pueden ser usadas con el estudiante.


COMPETENCIA COMUNICATIVA


Se hace uso de las redes sociales como los grupos de Facebook de los estudiantes para interactuar con ellos y recordar sus deberes académicos.



COMPETENCIA DE GESTIÓN 


Se eligen las herramientas TIC más acorde para una cátedra en particular, teniendo un respaldo off line de la clase porque se debe contemplar fallas en la conectividad.

Se diseñan y crean ambientes de aprendizajes óptimos para que los estudiantes aprendan jugando y creando.


COMPETENCIA INVESTIGATIVA 


Aquí lo que realizo es socializar las páginas Web realizadas con los estudiantes entre ellos, y en el proyecto de tecnología y comunidad, éstas páginas serán compartidas con 4 instituciones más de la ciudad de Cali.


viernes, 7 de marzo de 2014

SESIÓN No1 CONTEXTUALIZACIÓN

REFLEXIONES CLASE DÍA  07/03/2014

El día de hoy me gustó la socialización del blog del formador (http://wilsongomezvelez.blogspot.com/)  donde colocó en sitios de interés ENLACES A PÁGINAS DE INTERNET EDUCATIVAS, encontré material informativo para mis clases de electrónica, Simuladores eléctricos y electrónicos.